Evaluare națională 2013: găsirea unor antonime, rolul virgulei într-un fragment de text, două compuneri și construirea unei fraze cu subordonată predicativă se numără printre cerințele subiectelor probei de limba română din cadrul examenului de
evaluare națională
.
La subiectul 1, elevii au primit un fragment din Alexandru Vlahuță - "Din durerile lumii", pornind de la care au avut de îndeplinit mai multe cerințe.
Prima dintre acestea a constat în găsirea de antonime pentru cuvintele "sărac", "mari" și "bucurie". Apoi, elevii au trebuit să explice rolul virgulei în secvența de text "cu inima plină de dor, de bucurie și de nerăbdare".
Cerința a treia a constatat în transcrierea din text a două cuvinte sau grupuri de cuvinte care se referă la timpul în care se petrece acțiunea.
La a patra cerință, elevii au avut de menționat două trăsături ale genului epic prezente în text, iar apoi au trebuit să prezinte în trei-cinci rânduri semnificația unei secvențe din text.
Tot la subiectul 1, elevilor li s-a cerut să redacteze o compunere de 15-25 de rânduri în care să evidențieze trăsăturile unui personaj din fragmentul dat.
La al doilea subiect, cerințele au avut ca punct de plecare un text de 12 rânduri de pe site-ul
www.eucitesc.ro
.
Cerințele au presupus, printre altele, formularea unor enunțuri legate de acest text, menționarea valorii morfologice a unor cuvinte și a funcției sintactice a altora și construirea unei fraze alcătuite din două propoziți dintre care una să fie o predicativă introdusă prin adverbul relativ "cum".
Subiectul 2 a avut și o cerință constând în redactarea unei compuneri de 10-15 rânduri în care să se prezinte o întâmplare reală sau imaginară petrecută în timpul unui concurs.
Peste 190.000 de elevi de clasa a VIII-a susțin marți, sub supraveghere video, proba de limba română din cadrul
evaluării naționale
- examen ale cărui note vor conta la admitere în liceu.
Subiectele de la
evaluarea națională
sunt elaborate de către Centrul Național pentru Evaluare și Examinare (CNEE).
Proba de limba română, care este scrisă, a început la ora 9.00, după extragerea plicului cu varianta de subiecte, și are durata de două ore.
Sălile în care se susține examenul au fost, în prealabil, adaptate astfel încât elevii să fie așezați câte unul în bancă, în ordine alfabetică. Pe ușa fiecărei săli a fost afișată lista nominală cu elevii, dar și avertismentul prin care se anunță că este strict interzis accesul cu materiale ajutătoare, mijloace electronice de calcul sau de comunicare.
Evaluarea
lucrărilor este făcută de către doi profesori din unitatea respectivă de învățământ, de regulă unitate școlară cu personalitate juridică. În cazul în care nu există câte doi profesori la disciplinele la care se susține
evaluarea națională
, va fi solicitat un cadru didactic din cea mai apropiată unitate de învățământ. Evaluarea lucrărilor se face cu respectarea strictă a baremului unic de evaluare și de notare, pe baza unui punctaj pe scara 1-100, acordându-se 90 de puncte pentru răspunsurile corecte și complete și 10 puncte din oficiu. După evaluare, fiecare profesor stabilește nota prin împărțirea la 10 a punctajului obținut de elev, fără rotunjire și o trece pe lucrare. În cazul în care diferența dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult un punct, se calculează și se trece pe lucrare nota finală, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei doi profesori evaluatori.
Anul trecut, proba de limba română din cadrul evaluării a generat un veritabil scandal public din cauza unui subiect la care elevii au trebuit să spună felul propoziției subordonate (atributivă, predicatică sau subiectivă) din fraza "Ceea ce mă jenează este dificultatea răsfoirii". Această cerință a împărțit elevii și părinții în două tabere, unii susținând că răspunsul corect este propoziție subiectivă, iar ceilalți, predicativă.
Examenul de
evaluare națională
la clasa a VIII-a va continua miercuri, 26 iunie, cu proba la limba și literatura maternă, și joi, 27 iunie, cu proba de matematică. Afișarea rezultatelor este programată sâmbătă, 29 iunie (până la ora 16.00). În aceeași zi, în intervalul 16.00 - 20.00, pot fi depuse contestațiile, care vor fi soluționate în zilele de 30 iunie, 1 și 2 iulie. Rezultatele finale, după contestații, vor fi afișate în 3 iulie.
Media de admitere în liceu va fi calculată ca medie artimetică dintre media notelor de la
evaluare
și media generală a anilor de gimnaziu.
0 comments :
Trimiteți un comentariu