♦ Decizia începerii cursurilor se descentralizează la nivel de județ, în funcție de numărul de bolnavi de COVID-19 din localitatea respectivă.Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți, este de părere că decizia autorităților cu privire la începerea acestui an școlar este una bine gândită, astfel că directorii școlilor vor decide cum se vor desășura orele, dacă vor merge toți elevii la școală sau dacă vor face cursurile online.
„Deciziile autorităților sunt din punctul meu de vedere normale, e normal ca decizia să fie la nivelul unității de învățământ pentru că directorul este singurul care știe și se poate raporta la suprafață, la resursa umană pe care o are, să vadă dacă poate să împartă formațiunile de studii în două sau trei grupe. Este o decizie foarte bine gândită“, spune pentru ZF Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți.
El spune că școala online niciodată nu o va putea înlocui pe cea tradițională, pentru că elevii au nevoie de a înțelege ceea ce li se predă iar acest lucru se face cel mai bine prin interacțiunea umană.
Totodată, președintele FNAP precizează că spre deosebire de momentul izbucnirii crizei generate de pandemia COVID-19, acum lumea nu mai este luată prin surprindere și este mai pregătită să gestioneze situația în sistemul de învățământ, dar, deși lecția a fost învățată depinde foarte mult de cum vor reuși toți actorii implicați în procesul de învățământ să schimbe lucrurile.
Spre deosebire de experiența cu școala online din primăvara acestui an, acum elevii nu vor mai putea absenta, astfel că deși va exista posibilitatea desfășurării cursurilor online, dacă aceștia nu vor intra cu video în curs vor fi trecuți de către profesori ca fiind absenți.
Președintele Klaus Iohannis a anunțat recent că majoritatea elevilor vor merge fizic la școală de pe 14 septembrie.
Decizia începerii cursurilor se descentralizează la nivel de județ, în funcție de numărul de bolnavi de COVID-19 din localitatea respectivă.
„Pe 14 septembrie începe noul an școlar, iar pentru majoritatea elevilor înseamnă că vor merge fizic la școală. Pentru a ține cont de impactul pandemiei, în fiecare școală au fost elaborate trei scenarii, în funcție de numărul de bolnavi din localitate. Aceste trei scenarii sunt: scenariul verde în localitatea respectivă a fost mai puțin de o persoană detectată cu COVID-19 în ultimele două săptămâni, scenariul galben 1 - 3 persoane bolnave detectate în ultimele 14 zile, iar scenariul al treilea, scenariul roșu - au apărut mai mult de trei cazuri, iar în acest caz nu se face școală fizic. Decizia se descentralizează la nivel de județ. În funcție de situația concretă, locală, se va decide după ce scenariu se va merge“, a declarat președintele Klaus Iohannis.
Criteriul de care se ține cont în stabilirea scenariilor este numărul de cazuri noi din ultimele 14 zile la o mie de locuitori.
Astfel, în cazul scenariului verde copiii merg fizic la școală, scenariul galben presupune un mix între școala online și cea din școlile fizice, iar în scenariul roșu copiii vor urma cursurile doar în mediul online.
Bucureștiul se încadrează în scenariul verde, la fel ca majoritatea localităților din România. Numai 50 de localități din România s-ar încadra la scenariul roșu în prezent, adaugă președintele.
Decizia dacă elevii merg la școală sau învață online se ia pentru fiecare școală în parte, la nivel de județ, la propunerea școlii și a Inspectoratului Școlar, iar la final se decide împreună cu ceilalți factori din comandamentul județean, spune Klaus Iohannis.
Mulți copii din România nu au avut cum să facă școala online în perioada stării de urgență, neavând dispozitivele necesare pentru a putea accesa cursurile online. Totuși, Monica Anisie, a anunțat recent că pe lângă programul aprobat deja de către Guvernul României pentru achiziționarea a 250.000 de tablete cu conexiune la internet destinate copiilor din medii dezvantajate, sunt în derulare și alte programe de achiziționare a diverselor echipamente.
0 comments :
Trimiteți un comentariu