Ella Chilea, audit partner în cadrul Mazars România, companie de audit și consultanță în afaceri, consideră că utilizarea noilor tehnologii în procesul de audit economisește timp și îmbunătățește calitatea auditului.„Când vorbim despre evoluțiile tehnologice trebuie să luăm în considerare mai mulți factori principali care indică necesitatea unor astfel de tehnologii în audit, cum ar fi creșterea rapidă a volumului de date, schimbarea modelelor corporative, trecerea la automatizare și solicitarea unei abordări îndrăznețe din partea auditului”, spune Ella Chilea.
În prezent, abilitățile tehnologice de audit sunt dificil de găsit, însă atunci când companiile din piață întâlnesc auditori care combină apetitul pentru risc cu cel tehnologic, acestea sunt încrezătoare și vor să afle și mai multe despre modul în care oamenii folosesc tehnologia pentru a testa, experimenta și efectua procese de audit de calitate mai bună, notează Mazars într-o analiză care a luat în calcul rezultatele unui studiu double-blind realizat de Edelman Intelligence.
„Deși tehnologia este vitală pentru procesul de audit, sondajul nostru a dezvăluit, de asemenea, faptul că profesioniștii din spatele ecranelor contează mai mult. Atunci când vine vorba de alegerea unei firme de audit, clienții noștri, precum și respondenții acestui sondaj, apreciază cunoștințele despre afacere și capacitatea de a înțelege domeniul în care compania își desfășoară activitatea. Profesia de audit trebuie să își continue transformarea prin explorarea a trei active puternice: tehnologia, capitalul uman și inteligența colectivă. Acest mix este cel care face diferența atât pentru clienți, cât și pentru profesie.”, adaugă Ella Chilea.
Tehnologia va juca, fără îndoială, un rol important în anii următori și, chiar dacă IA este deja prezentă în majoritatea industriilor, specialiștii de la Mazars sunt de părere că oamenii vor fi cei care vor conduce locurile de muncă din viitor.
“Auditorii au un rol crucial în îmbunătățirea relevanței și calității auditului. O parte a evoluției unui auditor este să înțeleagă domeniul de activitate al fiecărei companii - pentru că fiecare afacere este unică in felul său, replicarea unui audit „universal valabil” nu funcționează; acesta trebuie să știe să asculte; fapt confirmat și de cei 33% dintre respondenți, care au ales calitatea dintr-o listă de 20 de opțiuni. Urmată de „agilitate și flexibilitate” (17%), aceste abilități ne ajută să conturăm agenda de nevoi a companiilor și să dăm o putere mai mare calităților umane, pe care tehnologia nu le poate reproduce cu ușurință”, specifică analiza realizată de compania de audit și consultanță în afaceri .
De asemenea, abilitățile de gândire critică sunt importante pentru o carieră în audit. Acest tip de raționament necesită ca aceștia să iasă în afara propriilor prejudecăți pentru a lua în considerare toate perspectivele, a pune la îndoială validitatea fiecăruia și a ajunge la o concluzie.
Când practica de audit va fi schimbată dramatic, folosind tehnologii emergente din ce în ce mai mult, profilul auditorului va reflecta aceste schimbări, spun specialiștii de la Mazars.
În primul rând, auditorul trebuie să fie priceput în utilizarea tuturor acestor modificări tehnice în loc să utilizeze excel. Această schimbare se va potrivi perfect generației Z, utilizatorii nativi digitali, care intră deja în forța de muncă.
Provocarea în acest context este generată de scorul de pregătire al forței de muncă în ceea ce privește utilizarea tehnologiei și scorul companiilor privind utilizarea internetului obiectelor. Potrivit Eurostat, în România, numai 7% dintre companii au folosit dispozitive sau sisteme conectate la internet în ultimul an, chiar dacă țara are cel mai ieftin abonament de internet în bandă largă și, de asemenea, unul dintre cele mai rapide din lume.
Gândirea critică este una dintre abilitățile viitoare care vor fi din ce în ce mai solicitate, potrivite pentru generația Z, care este mai pragmatică decât celelalte generații, și nu este deloc deschisă să piardă timp în îndeplinirea sarcinilor care pot fi automatizate în loc să dețină un job care să îi solicite intelectual și la care să contribuie strategic.
Până când sistemul educațional va trece la o transformare digitală și va începe să ofere abilitățile cerute de mediul de afaceri, companiile vor prelua, în continuare, responsabilitatea de a dezvolta aceste abilități și competențe, concluzionează specialiștii de la Mazars.
0 comments :
Trimiteți un comentariu