Toate școlile și liceele din România vor dispune în următorul an și jumătate de servicii de acces la internet de mare viteză, iar începând cu primele luni ale anului 2014 fiecare elev de la clasele I-a și a II-a va putea învăța într-o clasă digitalizată, cu ajutorul tabletei și al manualelor digitale, promite ministrul educației Remus Pricopie.„Sperăm ca într-un timp relativ scurt să reușim să introducem în toate școlile din țară conținut digital și să oferim acestor instituții conectare la internet pe bandă largă. Cei mai mulți dintre elevi fac deja asta acasă, se folosesc de tablete, de smartphone-uri pentru a intra pe internet sau pentru a învăța, dar o fac în mod nestructurat. Trebuie să parcurgem niște pași firești, adică să reușim în primă fază să conectăm la internet toate școlile, apoi să dezvoltăm softuri educaționale, adică să avem manuale digitale bine puse la punct, după care să pregătim profesorii pentru ceea ce înseamnă aceste manuale“, a spus ministrul.
Momentan statul nu a finanțat înființarea unor „clase digitale“ - proiecte de acest tip fiind derulate de companii private, ce pot vinde asemenea soluții - de la tablete până la table interactive, cu scopul de a demonstra care ar fi avantejele unor asemenea schimbări. O asemenea clasă „digitalizată“ a fost inaugurată ieri la Școala Superioară Comercială „Nicolae Kretzulescu“ din Capitală, acesta fiind contextul în care ministrul Pricopie și-a anunțat planurile. Clasa digitală a fost realizată de subsidiara locală a companiei sud-coreene Samsung, ca parte a unui proiect în valoare de 100.000 de euro, care prevede amenajarea a încă două asemenea săli de cursuri în școli din Timișoara și Iași, care vor fi alese pe bază de concurs.
Pricopie a mai precizat că prima parte a proiectului de digitalizare a școlilor din România se va finaliza până la sfârșitul anului 2014, cu ajutorul fondurilor structurale. Începând cu primele luni ale lui 2014 însă, odată cu introducerea manualelor digitale în școli, pentru clasele I și a II-a se va scrie un nou proiect pentru achiziționarea echipamentelor digitale (videoproiectoare, calculatoare, ecrane și tablete) din fonduri structurale. Remus Pricopie a estimat fondurile necesare la peste 100 de milioane de euro.
Pentru anul acesta, ministerul nu a alocat bani pentru digitalizare, în mod individual, singurele școli care au beneficiat până în prezent de dotarea cu echipamente informatice fiind cele sponsorizate de companii private.
În prezent, ministrul Remus Pricopie a precizat că metodologia și calendarul manualelor digitale se află la o a treia rundă de dezbatere publică și că acestea presupun lecții interactive și nu se rezumă doar la materiale deja cunoscute, disponibile într-un format digital.
Digitalizarea clasei din cadrul Școlii Superioare Kretzulescu a presupus recondiționarea unui laborator de informatică, dotarea acestuia cu mobilier nou și cu 31 de tablete și un număr similar de tastaturi, 21 de laptopuri, un Smart TV și un o tablă digitală. De asemenea, elevii de clasa a XI-a și a XII-a (cei cărora li se adresează proiectul „Smart Classroom“), vor putea învăța în continuare cu ajutorul unui manual digital cursul opțional „Succesul profesional“, realizat de fundația Junior Achievement România, unul dintre partenerii proiectului. Digitalizarea manualului creat de fundație a fost realizat de compania ReadForward.
„Peste cinci ani nu vom mai recunoaște clasa de astăzi. Asistăm după mulți ani la o schimbare fundamentală de filosofie a clasei“, a mai spus Remus Pricopie, referitor la modul de interacțiune dintre profesori și elevi (amplasați în jurul unei mese rotunde, fiind obligați în acest fel să lucreze în echipă).
Acest articol a apărut în ediția tipărită a Ziarului Financiar din data de 18.09.2013
0 comments :
Trimiteți un comentariu